Grupmoshat
dhe ndarja e tyre

9–24 muaj
24–36 muaj
3–4 vjeç
4–5 vjeç
5–6 vjeç

Një nga vendimet më të rëndësishme të Mindo-s është madhësia e grupeve. Ne besojmë se një fëmijë nuk mund të ndihet vërtet i parë, i dëgjuar dhe i kuptuar nëse të rriturit nuk kanë kohë ta njohin. Për këtë arsye, Mindo synon të punojë me raport 5 fëmijë për 1 edukatore.

9–24 muaj

Siguri emocionale, adaptim gradual, rutinë, marrëdhënie me edukatoren, eksplorim përmes shqisave dhe lëvizjes.

24–36 muaj

Pavarësia e parë, gjuha, vetëkujdesi, loja simbolike, rutina dhe fillimi i marrëdhënieve sociale.

3–4 vjeç

Kureshtja, komunikimi, loja me të tjerët, imagjinata, storytelling dhe njohja e parë e grupit.

4–5 vjeç

Projekte më të gjata, kreativitet, bashkëpunim, zgjidhje problemesh, vëzhgim dhe menaxhim i pavarur.

5–6 vjeç

Përgatitje për shkollë përmes pavarsisë, koncentrimit, gjuhës, përgjegjësisë, bashkëpunimit dhe aftësisë për të shprehur mendimin.

Fëmijë të shtrirë së bashku në hapësirën e lojës

Ky raport nuk është vetëm numër por pjesë e rëndësishme e filozofisë sonë

Për ne, një grup është një komunitet i vogël ku fëmija fillon të mësojë si të jetojë me veten, me të tjerët dhe me botën që e rrethon. Sa më i vogël të jetë ai komunitet, aq më shumë hapësirë ka fëmija për t’u parë, për t’u dëgjuar dhe për t’u rritur me besim.